| Economía |
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La creación de la Facultad de Ciencias Económicas y Financieras, se remonta al año 1947. Inicia sus actividades académicas orientadas hacia el área comercial, otorgando el título de Licenciado en Ciencias Económicas y Financieras. En el año 1969 y con la llegada de los primeros graduados de Escolatina, se lleva adelante la transformación de la facultad, bifurcándose en dos carreras: Economía y Auditoria, con cursos comunes en primero y segundo, otorgándose a partir de entonces el Título Académico de Licenciado en Economía. En el periodo 1973 a 1989, se impuso un cambio en la Administración Académica que provino del Consejo Nacional de Educación Superior (C. N. E. .) y que mas tarde se convirtió en CONRUB. Esta nueva estructura, estaba basada en el sistema de Administración semestralizada, la misma que no tuvo los resultados esperados. En el año 1990 se introdujo un nuevo Plan de Estudios basado en la Investigación e Interacción Social como base del proceso Enseñanza – Aprendizaje. A partir del año 2002, la carrera cuenta con una nueva estructura curricular semestralizada, cuya característica es la Evaluación Continua, que implica mayor participación del estudiante. Posteriormente, en el año 2005 éste Plan fue modificado introduciendo algunas asignaturas emergentes y se corrigieron algunos errores en siglas , códigos y horas. INFORMACIÓN BASICA De acuerdo a la nueva estructura académica, la carrera de Economía está conformada por el Departamento de Teoría Económica y El Departamento de Economía Aplicada complementada con servicios que prestan los Departamentos de Estadística, Matemáticas, Administración, Contabilidad, Idiomas y Derecho. La carrera de Economía a través de sus Departamentos, se encarga de planificar y evaluar de manera integrada; bajo criterios de calidad, pertinencia, eficacia, la docencia, investigación, extensión y posgrado, propias de su área de conocimiento, en correspondencia con las necesidades demandadas y expectativas de su entorno. La Carrera cuenta con un plantel docente calificado, con diplomado en Educación Superior, Posgrado y especialización en el área económica. MISIÓN Tomando como base la misión de la Universidad, la Carrera de Economía define como su misión: Canalizar a la sociedad regional y nacional los conocimientos económicos desarrollados para su aprovechamiento en la asignación de recursos, mediante la formación de economistas y la extensión de investigación en el área. VISIÓN La Carrera de Economía es un Centro Académico de formación profesional e investigación en economía, que apoya sobre todo a la región en la asignación óptima de sus recursos, orientada al mejoramiento del estandar de vida de sus habitantes. Los profesionales tienen una formación básica completa en economía, con capacidad reflexiva y crítica para atender los problemas regionales del área. La investigación será aplicada y pertinente en las áreas de interés regional, para su extensión correspondiente. PERFIL PROFESIONAL La formación del economista esta dirigida a cumplir objetivos profesionales en las siguientes actividades: · Diagnosticar, valorar y plantear soluciones en el quehacer de la producción distribución y consumo macroeconómico de los países, en su situación estática y dinámica, de eficiencia e impacto económico–social mediante métodos apropiados. · Diagnosticar, valorar y plantear soluciones para enfrentar la eficiencia, competitividad, costos – beneficios, riesgos y resultados en su contexto interno y externo. · Investigar con conciencia social los diferentes problemas económicos- sociales como la pobreza y el deterioro del medio ambiente con el objeto de generar opciones y recomendar soluciones a los múltiples cuestionamientos de la sociedad, como la asignación de recursos y otros. ÁREAS DE DESEMPEÑO DEL ECONOMISTA Las funciones básicas que el economista desarrolla, como parte de su desempeño profesional a nivel de comprensión y análisis, se las especifica por áreas: Público · Diagnosticar, valorar y plantear soluciones sobre el comportamiento de las variables macroeconómicas a nivel nacional e internacional en su dimensión temporal · y espacial, así como en su contexto histórico y perspectiva; con referencia a aspectos de producción y productividad, bonanza y recesión, empleo, opción, tecnología, competitividad, fuentes de desarrollo sostenible, impacto económico y social, evaluación económico social; aplicando métodos econométricos de insumo, producto y otros. · Valorar las actuales opciones económicas del modelo vigente basadas en las economías de escala, la valoración tecnológica informativa y globalización productiva, pero también sus problemas sociales, conexos y de deterioro e la calidad de vida y medio ambiente por el uso económico de los recursos, a través de la aplicación de modelos de impacto. · Elaborar, administrar y evaluar las actividades de gestión pública (presupuestos, POA´s y otros) en el marco de los sistemas normativos vigentes aplicando instrumentos de finanzas públicas. · Elaborar, administrar y evaluar planes y proyectos de desarrollo económico y social en el ámbito nacional, regional sub-regional, local y sectorial. · Diseñar y manejar políticas comerciales, cambiarias, de comercio exterior y procesos de integración. · Diseñar y manejar políticas económicas como monetarias y fiscales. Privado · Diagnosticar, valorar y plantear soluciones sobre los problemas económicos de la empresa, referidos a su eficiencia, competitividad, opciones de costos y beneficios, riesgos, capacidad de influir y operar en las políticas económicos y en el entorno social. · Valorar, organizar, administrar la economía financiera de empresas de distinta dimensión, acudiendo a métodos de análisis de equilibrio, estadísticos, programación lineal y otros. · Elaborar administrar y evaluar proyectos de inversión privados y prestar asesoramiento en aspectos económicos-financieros y decisiones de inversión. · Generar su propia actividad económica en áreas de su competencia. Inversión Social e Internacional · Diagnosticar, valorar y plantar soluciones a las alternativas de la inversión social, nacional, de cooperación y de origen externo, incursionado en los nuevos criterios. APTITUDES PARA SEGUIR LA CARRERA · Aptitudes de observación comprensión, que permitan enfrentar con seguridad cualquier situación relacionada con su especialidad. · Aptitudes de observación comprensión, que permitan enfrentar con seguridad cualquier situación relacionada con su especialidad. · Inclinación para el estudio de las ciencias sociales y matemáticas. · Capacidad de negociación. · Facilidad de expresión, condiciones de creatividad, iniciativas y análisis crítico. · Hábitos de lectura metódica como medios de información y actualización. · Facilidad de adaptación social que le permita influenciar en los diferentes campos de la problemática humana. DE LA ADMISION Las modalidades de admisión vigentes son: · Excelencia Académica · Prueba de Suficiencia Académica (PSA) · Curso Pre- Universitario (CPU) · Admisión Especial La nota mínima de aprobación, de las distintas pruebas de admisión evaluadas, es de 51 puntos. |



